| Exposition régionale de l'UNFPA: Jeunes dans les Pays Arabes: Changement pour un Monde Meilleur |
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Cette exposition photographique qui a été présentée pour la première fois à Vienne, à l’occasion de Pour accompagner cette grande exposition, l’UNFPA a programmé une série d’évènements culturels et artistiques, entièrement conçus et réalisés par les jeunes et pour les jeunes, afin de rendre compte des actions novatrices des jeunes dans les pays arabes pour l’atteinte des Objectifs du Millénaire pour le Développement. C’est ainsi l’occasion de montrer les efforts de l’UNFPA dans le cadre de son réseau d’éducateurs pairs volontaires de la société civile (le réseau Y-PEER) pour atteindre les Objectifs du Millénaire pour le Développement. Les photos et histoires illustrent en fait l’impact du travail des Y-PEER sur leurs pairs dans sept pays arabes : Egypte, Liban, Somalie, Soudan, Syrie, Tunisie et Yémen. Ces témoignages montrent bien l’ampleur que peut avoir un travail en communauté, l’engagement et l’implication des jeunes dans le changement. On parle ici de changement pour un monde meilleur avec l’idée que ce sont les jeunes qui pourront initier et mener le changement qui contribuera à la réalisation des OMD. Représentatifs de milliers d’éducateurs pairs dans le monde qui appartiennent au Réseau Y-PEER, les jeunes qui sont en photos ici sont le symbole du pouvoir de mobilisation des jeunes pour changer la société de manière positive. OMD 1- Eliminer l’extrême pauvreté et Mouayad travaille à Damas : il conçoit et vend des produits dentaires. Il fait partie des jeunes entrepreneurs syriens et profite de cette position pour offrir des soins dentaires à bas prix au sein de sa communauté. Il s’est engagé dans un partenariat avec le réseau Y-PEER pour mettre en lumière le rôle des jeunes dans la réduction de la pauvreté, qui constitue l’OMD 1. L’un des objectifs qui figure dans l’OMD 1 est de fournir un travail décent aux jeunes. « Si je n’avais pas lancé ma propre entreprise, j’aurai été sous payé. Grâce à un peu de créativité, ce n’est finalement pas le cas ! » Et loin d’être sous payé, il s’efforce d’appuyer avec ses propres moyens les membres de sa communauté. OMD 2- Réaliser l’éducation primaire universelle- L’histoire de Muhammad Muhammad est un travailleur social dans le désert du Sinai, qui s’efforce de mobiliser les villages bédouin pour construire des écoles. Il s’est notamment efforcé d’aider les chefs communautaires à fonder une école, démarrer des cours, etc. Il a basé son travail sur les outils, méthodologies et techniques Y-PEER. OMD 3- Promouvoir l’égalité de genre et l’autonomisation des femmes- L’histoire de Farah Farah a découvert sa vocation lorsqu’elle a assisté la première fois à une formation Y-PEER sur l’égalité de genre. Cela lui a permis d’ouvrir les yeux sur le problème de la violence conjugale au sein de sa communauté. Depuis ce jour, elle se dédie corps et âme à protéger les femmes Somali de la menace de la violence, qui fait partie de l’OMD 3. « La violence fondée sur le genre ça touche tout le monde ! J’espère que je pourrai contribuer d’une certaine manière à faire de ce monde un monde moins violent. On ne doit pas accepter la violence de manière passive ». OMD 3- Promouvoir l’égalité de genre et l’autonomisation des femmes- L’histoire de Ala’a Tout a commencé pour Ala’a un jour où il se rendait à l’école en bus. Il a regardé par la fenêtre et il s’est rendu compte qu’il n’y avait que des hommes autour de lui qui se rendaient aussi à l’école. Ayant grandi avec sa mère et ses trois sœurs, Ala’a a commencé à faire une recherche pour comprendre pourquoi les femmes n’avaient pas les mêmes droits que les hommes. Il en est ainsi venu à découvrir le réseau Y-PEER et à travailler sur l’atteinte de l’OMD 3 dans son pays. « Tout ne pourra se faire que de manière progressive mais il faudra beaucoup de campagnes de sensibilisation et de travail sur le terrain pour pouvoir faire avancer la cause des femmes ». OMD 4- Améliorer la santé maternelle- L’histoire de Ramy Ramy explique que sa vie a complètement changé depuis qu’il a rejoint le réseau Y-PEER au Soudan. Cela lui a donné les compétences en matière de leadership dont il avait besoin pour aider à habiliter les femmes et changer « J’ai appris que la communication de pair à pair peut être beaucoup plus effective qu’avoir un docteur seul qui essaie de faire passer un message. Ceux qui vivent dans des camps sont encore dans le besoin. J’ai l’impression que nous avons franchi un pas important dans la bonne direction mais les efforts que nous avons réalisés dans le futur doivent être toujours plus importants. » OMD 6- Combattre le VIH/SIDA, la malaria et d’autres maladies- L’histoire de Bilel Bilel a grandi dans une zone périphérique de Tunis, sans accorder beaucoup d’attention à la santé sexuelle et de « L’ignorance est aussi une maladie ». « Parler de santé sexuelle et de la reproduction ne fut pas facile. J’ai dû convaincre les gens de parler de sujets pourtant considérés comme tabous ». Mais Bilel ne s’est pas découragé et n’a cessé depuis d’encourager ses pairs à se faire dépister. « Dans quelques années, nous pourrons en voir les résultats. Nous allons réduire le nombre de personnes infectées par le VIH/SIDA et encourager les gens à adopter un comportement sain ». OMD 7- Préserver l’environnement - L’histoire de Dana Dana travaille sur les dangers de la pollution dans le port de la ville de Sidon, à « C’est une bonne leçon que l’on reçoit lorsqu’on se rend compte que ce qu’on jette nous retombe dessus. Mais j’ai encore beaucoup d’espoirs. Ce n’est pas parce que cette montagne d’ordures était là avant que je naisse qu’elle continuera à être là tout au long de ma vie ! Et puis on dit bien que les bonnes choses peuvent arriver pour ceux qui travaillent…et qui font preuve de patience ».
Ce fut une opportunité sans précédent pour montrer au grand public le travail réalisé par l'UNFPA en Tunisie, en particulier pour les questions qui concernent les jeunes. Les membres du réseau Y-PEER ont accueilli les visiteurs à notre stand, expliquant ainsi le contenu de l'exposition et interagissant à travers des sessions Y-PEER avec le jeune public.
L'exposition continue jusqu'au 30 octobre: n'hésitez pas à venir nombreux!!! |

